A menina inglesa Iris Grace, de 5 anos de idade, tem chamado a atenção pela suas belas pinturas. Ela foi diagnosticada com autismo em 2011 e, por isso, tem dificuldades de se relacionar com o mundo. Para ajudar no desenvolvimento da fala, ela começou a pintar. O resultado são belas pinturas. Até o ator americano Ashton Kutcher disse que deseja uma tela, que tem sido comparada ao estilo de Monet.
Os pais dela, Arabella Carter-Johnson e Peter-Jon Halmshaw, contaram ao site BuzzFeed que descobriram um talento excepcional na filha, e ela tem uma capacidade de concentração de cerca de duas horas cada vez que ela pinta. “Ela tem um entendimento das cores e como elas interagem umas com as outros. Ela sorri com emoção e alegria quando dou as tintas, elas a alegram”, disse a mãe. A página da menina no Facebook já tem mais de 50 mil seguidores. Arabella contou também que a menina está começando a falar e se expressa através do movimento e da arte.
O decreto de 12/08/1815 criando a Escola Real de Ciências, Artes e Ofícios implantou no Brasil a educação artística em caráter oficial. Em 05/11/1826 configurou-se a instalação definitiva da Academia Imperial das Belas Artes - como ficou conhecida a Escola Real - instituindo-se um sistema de ensino artístico que iria moldar de forma singular o desenvolvimento da arte brasileira.
A partir de 08/11/1890, a antiga Academia Imperial foi transformada na Escola Nacional de Belas Artes e em 1931 esta passou a integrar a Universidade do Rio de Janeiro EBA, um dos mais importantes pólos de produção artística, técnica e de pesquisa teórica e científica da América Latina. Abriga em sua estrutura acadêmica cursos integrados à realidade profissional brasileira, tornando-se em 1937, a Universidade do Brasil
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Em 1965 a referida instituição de ensino passou a se chamar Escola de Belas Artes incorporando-se a Universidade Federal do Rio de Janeiro, constituindo-se através dos anos num verdadeiro organismo cultural, centro universitário e inovador que se dedica a renovar a cultura artística da época e desenvolver, de forma integral e harmoniosa, a capacidade e a criatividade dos seus alunos.
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